2025年10月13日，为深入推进学校“暖阳成长计划”资助育人精品项目落地见效，全面落实立德树人、五育并举的育人根本任务，扎实推进全方位、常态化学生成长教育，切实从劳动实践、心理护航、学风培育、品德涵养多维度赋能学生综合素质提升，2023级生物工程本科班成功举办内容丰富、意义深远的五月综合主题班会。

班会伊始，劳动教育板块依托“暖阳成长计划”实践育人体系有序开展。通过生动详实的PPT宣讲，带领同学们溯源中华优秀传统劳动文化，回顾中国古代“耕读传家”的育人理念，解读近现代陶行知生活即教育的劳动教育核心观点，系统阐释新时代劳动教育的定义、培育目标与时代价值。同时，班会详细梳理校内劳动实践、家庭劳动践行、社会劳动历练三大实践路径，为同学们常态化参与劳动实践、锤炼劳动本领提供清晰方向。课堂氛围热烈，同学们积极交流感悟、主动表态践行，在班级内营造出崇尚劳动、乐于实践的良好风气。

心理健康教育环节紧扣项目暖心育人、赋能成长的工作内核，立足青年学生学业压力、人际交往、成长困惑等现实问题，深度结合学生日常学习生活实际，细致剖析心理健康与学业提升、人际关系、个人长远发展的紧密联系。通过真实案例深度解读，直观展现心理状态对个人成长的重要影响，帮助同学们破除心理认知误区。同时，班长系统普及科学的心理调适方法、情绪疏导技巧与求助途径，引导学生学会自我调节、善待自我。同学们反响热烈，纷纷表示将主动关注自身与身边同学心理状态，在日常相处中互帮互助、彼此关怀，及时疏导心理困扰，共同打造温暖和谐、积极正向的班级氛围。

迎评估学风建设教育板块聚焦学风育人核心，紧扣学校发展大局与“暖阳成长计划”学风培育要求。班长详细阐述优良学风建设对班级发展、学生成长、学校评建工作的重要意义，通过对比历年学校评估中优秀学风班级与普通班级的评估成效，直观展现优良班风学风对校园风貌、班级建设以及学校评估工作的重要助推作用，让全体同学深刻认识到学风建设人人有责、关乎大局。进一步引导同学们端正学习态度、规范学习行为、深耕专业学业，以优良学风班风助力学校迎评工作，实现个人成长与校园发展双向赋能。

诚信考试教育板块立足项目品德育人宗旨，深耕诚信品格培育。班会围绕考试纪律、学术规范、诚信立身展开教育引导，让同学们深刻认识到诚信是学子立身之本、治学之基，考试诚信不仅关乎个人学业作风，更彰显青年道德素养。全体同学进一步摒弃侥幸心理、严守考试底线，牢固树立诚信考试、诚信治学的坚定理念，自觉遵守考试纪律，以真实成绩检验学习成果，坚守青年学子优良道德风尚。

此次综合主题班会的圆满召开，是2023级生物工程本科班扎实推进“暖阳成长计划”资助育人精品项目的重要实践。四大教育板块互为支撑、相得益彰，形成全方位、立体化的育人体系，为班级学子成长成才提供全面滋养。劳动教育有效激发了学生实践热情，推动劳动精神入脑入心；心理健康教育切实化解学生成长困惑，筑牢心灵成长防线，让班级氛围愈发和谐温暖；学风建设教育充分调动学生学习积极性，引导同学们主动规划学业、勤学善思、聚力奋进；诚信考试教育让诚信理念根植于心、外化于行，持续涵养优良道德风尚。

（编辑/张子萱；审核/巩元勇）